Дидактические игры «Чистим зубки».
Оксана Караваева
Дидактические игры «Чистим зубки».
Дидактическая игра «Так много щеточек хороших, но зубная только одна».
Цель – дать представление детям о разных видах щеток.На столе воспитатель демонстрирует детям различные виды щеток: зубную, для обуви, для одежды, для расчесывания домашних животных и т. д. Взрослый предлагает детям найти среди многообразия щеток на столе именно зубную щетку, а затем, когда она будет детьми найдена и подробно рассмотрена, воспитатель просит объяснить
предназначение остальных щеток на столе.
Дидактическая игра «Чистим зубки».
Цель – закрепить у детей навык ухода за зубами (отработка движения «сверху-вниз», «снизу-вверх», «слева – направо»). Воспитатель предлагает детям попробовать чистить зубы на «игрушечном тренажере» — расческе с частыми крупными зубчиками. Сначала взрослый демонстрирует сам, как надо выдавить зубную пасту на щетку и как нужно правильно чистить зубы (держа расческу в руке, показывает движения). Далее дети пробуют повторить это же сами.
Дидактическая игра «Полезное – вредное».
Цель – в стихотворной форме научить детей распределять продукты питания на полезные и вредные для зубов. Воспитатель демонстрирует детям картинки с продуктами питания – «полезными» и «вредными» для зубов. Взрослый сопровождает каждую картинку небольшим стихотворением.Картинки с продуктами питания воспитатель сортирует и раскладывает с помощью детей в две коробочки: на одной прикреплена фотография ребенка с плохими (подверженными кариесу) зубами, на другой – фото ребенка с красивыми, белыми зубами.
Дидактическая игра «Предметы индивидуального пользования».
Цель – учить классифицировать предметы для личного пользования и предметы, которыми можно делиться (например, зубная паста, зубная щетка, расческа, машинка, кукла, полотенце, носовой платок и т. д.). Воспитатель объясняет детям, что есть такие вещи у каждого из нас, которыми мы ни с кем не можем поделиться, например, зубная щетка, расческа т. д. Акцентирует внимание детей на предметах общего пользования. Объясняет, почему этого делать нельзя.
Игровое упражнение «У кого есть зубы?».
Цель – активизировать внимание детей к тому, что не только у человека есть зубы, но и у животных и их детенышей. Воспитатель с помощью картинок с изображением животных акцентирует внимание детей на том, что как у человека, у животных (и их детенышей) тоже есть зубы, но в отличие от человека, животные не чистят зубов, т. к. у них нет зубных щеток, пасты и рук. Поскольку человек — это не животное, и у него есть руки, зубная щетка и паста, то зубки чистить надо.
«Почистим зубки язычком». Цель — развитие артикуляционного аппарата и активизация внимания детей к внешнему виду собственных зубов.
«Какие у нас зубы». Цель – развитие артикуляционного аппарата и закрепление образа внешнего вида зубов у детей.
Игрына развитие мелкой моторики рук:
«Как зубки растут».
Цель – дать детям представление об особенностях расположения зубов (рядом друг с другом) на макете с использованием прищепок. Воспитатель при помощи полукруга – символа челюсти – того места, где растут зубы, и обычных бельевых, белых прищепок демонстрирует расположение зубов во рту. Показывает, что если какого-нибудь зубика не будет хватать (заболеет и его вырвут, он выпадет, то можно будет легко подавиться непрожеванной пищей (кусочек поролона).
Цель – закрепить знания детей об образе зубной щетки.Используемые материалы: губка для посуды и зубочистки. Воспитатель предлагает детям изготовить самим зубную щетку. Предварительно тщательно рассмотрев изображения зубной щетки на картинках и фотографиях. На продолговатую полоску из губки для посуды дети нанизывают зубочистки, стараясь их располагать как можно реже.
Дидактические игры (3–4 года) Хочу представить вашему вниманию дидактические игры по сенсорному развитию во 2 мл. группе. Дети очень любят этот вид игр и с удовольствием.
Дидактические игры Ловишка,бери ленту. Играющие строятся по кругу. Каждый участник игры получает полоску цветного материала или ленточку, которую он закладывает.
Дидактические игры Игра «Собери снеговика» ЦЕЛЬ: развитие умения выполнять действия с предметами разной величины, тренировка мелкой моторики руки. ХОД. В.
Дидактические игры Обозначь предметы цифрой Цель игры: формирование элементарных математических представлений, развитие внимания, памяти, мышления, а также.
Дидактические игры ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ТАК БЫВАЕТ ИЛИ НЕТ» ЦЕЛЬ. Закрепление знаний о единицах длины, воспитание умения замечать нереальность суждений, правильно.
Дидактические игры и дидактические упражнения по развитию речи дошколят «Поезд» В разных местах комнаты расставляют игрушки (мишка, Чиполлино, кукла, заяц, лиса, матрешка). Названия игрушек – это названия станций,.
Дидактические игры по сказкам Цель. 1. Приобщение детей к русским народным сказкам. 2. Вызвать интерес к творчеству художников – иллюстраторов. 3. Развитие связной речи,.
Дидактические игры по экологии Игра «Чего не хватает растению» (2-мл., средняя группа) Цель: формировать знания детей о частях растения, умения их называть. Материал:.
Конспект открытого занятия в младшей группе «Чистим зубы правильно» Задачи: 1. Обучающие: формировать у детей навыки чистки зубов с использованием зубной щетки (движения вверх – вниз) 2. Развивающие: развивать.
Консультация для родителей «Чистим зубы чисто-чисто» Заботиться о зубках малыша нужно с самого рождения. Вам потребуется щётка, паста и … немного терпения. Каждый месяц жизни ребёнка приносит.
Источник
Чистим Зубки
Описание
Крокодильчик Кроко поможет тебе чистить зубки два раза в день!
Веселые мелодии, понятные инструкции, интересные факты и множество наград ждет тебя в навыке «Чистим Зубки».
Для детей от 3 до 7 лет.
Активация навыка
Чтобы воспользоваться навыком, скажите Алисе одну из команд:
Обратите внимание
Навык можно активировать в любом продукте Яндекса, в который встроена Алиса, и в котором доступен ввод текста — в Браузере, Алисе для Windows и т. д. Обратившись к Алисе с командой «запусти навык Чистим Зубки» и следуя инструкциям голосового помощника.
Отзывы о навыке Алисы — Чистим Зубки
Другие навыки
autozona54
Помощь в поиске технических неисправностей автомобиля и выдаче толковых советов автомобилистов.
Супермаркет микрозаймов
Я — виртуальный помощник в выборе микрозаймов с лучшими условиями. Просто спросите меня и я помогу!
Раздельный сбор отходов
Здесь собраны советы по организации раздельного накопления и сбора отходов. Диалог разбит на две основные ветки: для частных домов и для многоквартирных. Мы старались сделать диалог понятным и избежать скучного цитирования правовых норм, переводя юридические статьи на разговорный русский язык. Задавайте интересующие вас вопросы о раздельном сборе отходов и получайте ответы. Вы можете следовать подсказкам к основным вопросам, чтобы не сбиться с соответствующей ветки. Или можете задавать свои вопросы. Если ответа на ваш вопрос не нашлось, значит либо мы неправильно сформулировали на него ответ, либо еще не успели его добавить в диалог.
Источник
Формирование умения чистки зубов. Дидактическая игра «Кроко чистит зубки» и пособие к игре
Наталья Шагера
Формирование умения чистки зубов. Дидактическая игра «Кроко чистит зубки» и пособие к игре
Формирование умения чистки зубов
В период формирования умений чистки зубов используется в большей
степени практический прием – упражнение, в сочетании с наглядными,
словесными, игровыми приемами в процессе организации таких форм
образовательного процесса как игра, упражнение. В ходе гигиенических
процедур требуется обратить внимание на следующие детали.
1 Дети могут проглатывать пасту.
Используя детскую пасту, педагогам нужно следить за тем, чтобы
проглатывание пасты не вошло у воспитанников в привычку.
2 Процесс чистки должен быть комфортным.
Учитывая физиологические особенности детей дошкольного возраста –
мягкие десны, хрупкие зубы, нужно рекомендовать родителям выбирать зубные щетки для детей только с мягкой щетиной. Иногда и мягкая щетина может вызывать дискомфорт, чтобы щетина стала мягче, нужно предварительно зубную щетку смочить в теплой воде, и первые движения совершать без сильного нажатия на зубы, пока десны не адаптируются к жесткости щетки. Головка щетки не должна покрывать больше двух зубов.
Для того, чтобы у детей сложились приятные впечатления о гигиенической
процедуре, рекомендуется проводить её под музыкальное сопровождение
3 С воспитанниками необходимо освоить два вида движений.
Выметающие движения от десны к краю зуба производят при очищении
наружных и внутренних поверхностей зубов. Чтобы выполнить такие
движения, щетку располагают под углом 45 градусов к зубу. Круговые движения выполняют для очищения жевательной поверхности зубов. Чтобы выполнить такие движения, щетку перемещают горизонтально.
Поэтому для достижения положительного результата мы разработали игровой тренажер.
спользуя игровой тренажер, педагог рассказывает и показывает приёмы чистки зубов. Демонстрируем, как правильно держать зубную щетку, выдавливать зубную пасту на щетку, рассказывает о правильном хранении принадлежностей для чистки зубов. Обращает внимание детей на правильные движения щетки «сверху-вниз», «снизу-вверх», «слева – направо». Детям предлагается выполнить действия самостоятельно используя тренажер.
Дидактическая игра на формирование грамматического строя речи «Дом, в котором ничего нет» для старшего дошкольного возраста Всем доброго времени суток! Представляю вам авторскую игру «Дом, в котором ничего нет»! Участника и победителя на ярмарке педагогических.
Дидактическая игра на формирование слоговой структуры слова «Маша и Наташа пошли в магазин» Цель: Учить детей делить слова на слоги. Материал: Две куклы, картинки с изображением одежды, обуви, головных уборов. Ход игры: На.
Дидактическая игра на формирование элементарных математических представлений в младшей группе «Матрешки» Дидактическая игра, на формирование элементарных математических представлений в младшей группе. «Матрешки» Вашему вниманию хочу предложить.
Дидактическая игра «Полезная и вредная еда для зубов» Цель игры — закрепление представлений детей о полезной и вредной пище для зубов. Правила игры:На игровом поле, вокруг зубика выложить.
Дидактическая игра-пособие «Волшебный лес» Вступление: Идея этой игры- пособия возникла у нас очень и очень давно. Еще много лет назад познакомившись со всем известным и очень знаменитым.
Дидактическая игра-пособие «Волшебный лес. Идем по грибы» Продолжаю рассказ про наш волшебный лес. В прошлый раз я сделала обзорную «экскурсию», конечно, многое из того, что у на УЖЕ есть я там.
Дидактическая игра «Волшебные шарики» — развиваем мелкую моторику и восприятие цвета в игре с гидрогелем Дидактическая игра «Волшебные шарики». Развиваем мелкую моторику и восприятие цвета с гидрогелем. Очень интересный материал для игр, детям.
Многофункциональная дидактическая игра-пособие «Плашки» Цель: способствовать познавательному развитию детей, формировать элементарные математические представления. Создать условия для обучения.
Консультация «Воспитание интереса к игре в шашки». Дидактическая игра «Футбол». Часть 4 19 июня. Всемирный день детского футболаНастольная дидактическая игра «Футбол» изготовлена из бросового материала и материала для творчества.
Многофункциональная дидактическая игра-пособие «Цветок знаний» Актуальность:Игра «Цветок знаний» отличается – возможностью изменять дидактический материал, в зависимости от образовательной задачи и вариативностью.
Источник